2018年3月17日（周六）

8：00—11：30

屯溪路校区报告厅

屯溪路小学 “学术年会项目组”

活动一：

8:10—8:20  数字故事  

8:20-8:25 颁发证书

活动二：

8:25—9:30 行动的思考：

1.成为真正的学习者——博雅教师的主张和探索

2.儿童立场：修炼教学执行力的必然立场

3.初探作为“学习者”的教师在课程中的多种身份

4.全景式研课：教师专业成长的加速器

5.向机器人教师宣战——未来社会传统教师该如何转型发展

6.学习者的三重境界——我的单元整合行动研究之路

7.教师，如何成为真正的学习者

9:30—9：50 休  息

活动三：

9:50-10:50 主旨报告：成为学习者的教师

10:50-11:20 年会总结