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  • 写作指导 | 走出话题作文的三大误区!
  • 2023-05-18 23:00:13
  •  林老师说 

    今天林老师为大家分享怎样避免话题作文的误区,既快且准的在考试时写出一篇优秀的话题作文。如果大家想要文中提及到的话题作文范文,请在留言区进行留言,于老师知道了会发给大家的哦

    话题作文是中考作文较为常见的一种题型,由于它具有“提示明确、内容自定、文体不限、标题自拟”的四大优势,写作难度相对较小。也正因为难度不大,导致写出来的文章容易出现失误。对广大考生而言,要尽量避免以下三类失误:

    失误一

    套用话题当作标题。从中考评卷情况来看,标题上存在的问题最为突出,大部分考生只是简单将话题转换一下,有些考生甚至将话题作文视为命题作文,直接套用话题作标题。如山东聊城的话题为“读懂”,大量考生拟出的标题不是“读懂”,就是“我终于读懂了”;浙江温州的话题为“邻里关系”,不少考生拟出的标题不是“邻里关系”,便是“我看邻里关系”。这样的标题不是不行,只是白白浪费了话题作文“自拟题目”的优势,实在有点可惜。这也是话题作文最为常见的失误。

    失误二

    解读话题过于草率。内容雷同或扣题不准,可以说是写作话题作文普遍存在的问题。前一种问题主要是受引文的影响,引文说什么就写什么,导致内容大同小异;后一种问题则是由于考生审题不细,没有全面了解话题内涵。如湖北十堰考生写作“追赶”这一话题时,不少学生忽视了“人在旅途,最美的状态为追赶。有了追赶,不安分的心有了可牽挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾”等提示语的内涵,简单地写一些“日常生活中你追我赶的故事”,以致主题若即若离,牵强附会,甚至毫无瓜葛,完全脱离了命题的要求。这类文章往往因为立意不准而进入了失误行列。 

    失误三

    抄袭引语美化语言。在此类命题里,一般会出现一小段解读话题的引文,也就是我们俗称的提示语。山东聊城中考作文题中便有“‘无可奈何花落去’是诗人读懂人生的感慨,‘读你千遍也不厌倦’是歌手读懂真情的呼唤”这样句式整齐的句子。看到这些漂亮的提示语,不少同学便直接抄袭,或用它来装扮开头,或用它作为文章结尾,更有甚者干脆依葫芦画瓢,简单地将引文扩展成文,这样千篇一律的引用,自然很难获得评卷老师的认可。

    出彩技法

    不同类型的作文命题,写作方法也稍有不同,我们只有准确把握其独特的命题特点,文章才有可能脱颖而出。就话题作文而言,下列三种写作技巧堪称出彩捷径。


    一、切合话题拟制精美标题。从中考评卷情况来看,优胜者不多,标题漂亮的更是少数。偶尔见到好题目,评卷老师总会心情大好,甚至禁不住哼上一曲。毫不夸张地说,它就是高分作文的“敲门砖”。对于话题作文来说,一个明显的特点就是“标题自拟”。如果能够把握住这一鲜明特点,拟出令人耳目一新的好标题,文章或许下笔便吸引了评卷老师的目光。所谓“好题一半文”,说的就是这个道理。话题作文拟题时有何要求呢?整体原则是不能直接套用话题,也不能与话题风马牛不相及。从立意上说,要量体裁衣,让标题展示话题的内涵;从内容上看,要新颖脱俗,学会运用修辞方法,让标题与众不同。如温州考生写作“邻里关系”这一话题时,便出现“楼道里的微笑”“邻里有花静静开”“门外的风景”等好题;广州考生写作“适合”这一话题时,则拟出了“总有一种美属于自己”“爱上不一样的我”“做最好的自己”“一条花香满径的路”之类的好题。这些标题,在紧扣话题的基础上匠心独运,或诗意盎然,或别开生面,读来唇齿留香,令人爱不释手。


    二、紧扣提示精选写作角度。话题作文的提示语里,一般蕴含着丰富的写作信息,为广大考生提示了众多可供选择的写作内容。请看山东聊城中考作文题:“‘无可奈何花落去’是诗人读懂人生的感慨,‘读你千遍也不厌倦’是歌手读懂真情的呼唤,‘先忧后乐’是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……”命题要求以“读懂”为话题,写一篇文章。就这一话题作文而言,至少鲜明地提出了三项内容。从“‘无可奈何花落去’是诗人读懂人生的感慨”这一引语出发,可以选择自己从诗词中“读懂的人生感慨”;从“‘读你千遍也不厌倦,是歌手读懂真情的呼唤”这一引语出发,可以选择自己从音乐中“读懂的人间真情”;从“‘先忧后乐,是文人读懂时代的担当”这一引语出发,可以选择自己接触文人所“读懂的时代担当”。这些内容,都可成为考生选择的角度,但并不是全部。对广大考生而言,应该如何充分利用好话题作文“内容自定”的优势呢?我们既要重视提示,又要摆脱提示。“重视”是为了准确理解命题的意图,“摆脱”是为了寻找新颖脱俗的内容。就此题而言,若能抓住“一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟”这一话语,你会发现,无论是书籍里的“一诗一文”,还是自然界的“一草一木”,或是生活中的“一人一事”,都是我们可以选择的内容。相比之下,选择前者,容易导致文章大同小异;选择后者,相对容易出新。至于到底写什么,得学会扬长避短,写自己最拿手的内容。内容熟悉而新颖,下笔自然不难,文章也占有了出彩的先机。


    三、借鉴引语打造典雅语言。为了能够让自己的文章脱颖而出,我们得学会从语言上努力。如话题作文引文里的文字,是经过命题老师或专家精心打造的短文,有的是名言警句,文采飞扬;有的是诗化的短文,句式整齐。这些句子是可以触发写作灵感的,我们若能活学活用,语言自然会胜人一筹。不过要注意,只能是仿中有创,决不能照本搬来,否则只会弄巧成拙。据新疆评卷中心反映,当地不少考生因直接引用“只有怀揣梦想,才能凝聚力量,只有拥抱梦想,才有精彩人生”之类的提示语,而让评卷老师心生厌弃之感。相比之下,一篇题为“梦在自然”的文章中,有考生模仿这种笔墨,写出了“因为梦想,我发现了‘清泉石上流’的美景;因为梦想,我收获了‘采菊东篱下’的闲适”之类的佳句。文字牵动了评卷老师的眼光与心绪,评分自然就高了。这种借他山之石展自我才情的笔墨,不失为话题作文出彩的捷径。

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    按要求作文

    在现实生活中,房子挨得越来越近了,相互的交流却越来越少了;古话说“远亲不如近邻”,可忙碌的我们哪里还有时间顾及左邻右舍。

    请就“邻里关系”这个话题,自拟题目,写一篇文章。要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。

    【提示】你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作;可以结合调查报告,选择特定对象(如家长、社区负责人等)写一封信,阐述你的思考和建议;可以就这个话题提出自己的观点,结合生活或阅读的积累展开论述。


    从命题的思路上讲,这个作文题采用给考生特定写作对象的方式,以此来避免套作与宿构。命题者似乎有意引导考生多关注现实,多思考自己的生活。


    题目“邻里关系”中的“关系”是由考生自己定位的,没有被限制住,因此会更具开放性,此其一。邻里关系,在日常生活中,每個考生都会遇到,而且在平时的写作中应该多少也有涉及这块内容,此其二。把现代文阅读当作作文的材料,写作与阅读相呼应,考生其实在做现代文阅读理解的过程中已经对“邻里关系”有了较为深入的思考,无论从心里上还是写作时间上都已为写作打好了铺垫,此其三。


    考生基于此打开写作思路:可以写自己生活中关于邻里关系的体验与经历。比如用自己的亲身体验与经历来表现自己对邻里关系的看法与认识——邻里关系暖心或是冷漠,或者从冷漠到暖人,或者从暖人到冷漠,等等。

    当然,如果在用自己的生活来演绎表现邻里关系的时候,能借助一定的艺术手法,进行适当的文学加工,那么作文肯定会更有味道。比如选一定的载体,猫眼看邻居;或者一扇防盗门,表面上是防盗贼,实质是防邻居;或者借用从楼上掉下的一件衣服、或一盆花、电梯口的问候等来呈现你对邻里关系的认识、看法。


    或者在写邻里关系的时候,对这种关系进行更深的思考——对城市的思考,对人性的思考,或者别的更具普遍性或者深入的思考,能让作文的思想立意更具价值。

    如果想讨论材料里的内容,或者对改善邻里关系提出建议,这种写法与平时的文学性写作会有不同。如果考生有自己的切身感受或者独特的建议及想法,想必可以写出不一样的作文来。

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