记叙文之语言蕴藉-网络高中作文推荐交流组

　　“蕴藉”一词来自中国古典文论。蕴藉的语言，主要指文学作品，“思想愈隐蔽愈好。”记叙文写作中“蕴藉”是指那种意义含蓄有余、蓄积深厚的语言特点，怎样才能使记叙文做到语言蕴藉呢？

　一、把思想感情寓于描述中

　　写文章要把满腔的感情用内敛委婉的方式，把所要表达的意思烘托暗示出来，让读者透过辞面去理解。如柳宗元《小石潭记》：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”这一段话中，没一个“水”字，更无一语写水清，但是细品味对游鱼的描写，一个潭水清澈的画面便立时浮现眼前。

二、意藏辞中，表达丰富的内容

　　意藏辞中，就是采用藏里于表的修辞手段，把所要表达的意思隐藏在字里行间，使语言“显而不露”。明代唐志契《绘画微言》中说：“能藏处多于露处，趣味愈无尽。”意藏辞中，做到“显中看隐，隐中有显”，留有回味余地，让读者在联想、思索、判断中领悟作品所要表达的潜在的思想内容和浓郁的感情。

　　鲁迅先生的《孔乙己》当中，两次描写了孔乙己付钱的动作，第一次孔乙己拿了九文大钱，“排”在了柜台上；第二次则是“摸”出四文钱。显然，“排”这一动作更具有炫耀的成分，通过两者的对比，也能够体现出孔乙己的迂腐。

三、借用象征，托物言志

　　象征就是“托义于物，借物言志”。辞面上描写的是具体事物，实质上是寄寓另外一种意思。托物言志，即不将个人之“志”直接说出，而是依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。高尔基说：“在象征下面，可以巧妙地把讽刺和大胆的语言掩蔽起来，在象征中可以注入丰富的思想内容。”