说到舒玲，其初三班主任章老师说的第一句话是“她是位难得的很全面的阿妹”。老师为何作出此评价呢？

成绩一直保持全班第一

章老师说舒玲成绩一直保持在全班第一的位置，从未掉过名次，这也不是没有原因的。舒玲对待学习很主动而且非常具有钻研精神，一有时间就在课间钻研题目，遇到有难以解决的题目经常主动问老师，也很懂得给自己的学习划分阶段跟制定计划，有自己的“学习节奏”，不会老师灌输什么就只学什么，会课外拓展学习自己想学的内容，而且，她不偏科的特点是她与其他学生拉开距离的关键点。

才艺力Max

章老师说，可能舒玲外表看起来文静，不怎么说话，但她其实是位多才多艺的学生，学校里很多才艺类活动，如：书法比赛、国画比赛、文艺表演等等，舒玲都会积极参加，并且还拿了不少名次哦~

说到舒玲的名字，舒玲的同班同学李同学略显激动“啊！舒玲可是我们全班人的偶像啊”，“学霸”这词已不足以形容舒玲了，而是“学神”。因为她太优秀了！在班里，每次老师公布全班最高分的成绩，大家总会很有默契地齐看向舒玲。而且舒玲的超前预习能力也让很多人佩服，不仅仅是老师近期讲的课程她会提前预习，甚至是高中的课程，初三年级的她就已经在预习了。

平时的舒玲在学习上也爱乐于助人，同学们都喜欢找她解题答惑。虽然平时的舒玲看起来特安静，但是一上舞台的她，仿佛换了一个人。在去年学校的文艺汇演上，舒玲表演了她擅长的古筝节目，好多同学被她舞台上的气质惊艳到了，用李同学的话来说：“没想到她也有这么酷炫的一面”。