当前位置: 首页> 作文排行> 话题作文:穷孩富养是寒门难出贵子的根源
  • 话题作文:穷孩富养是寒门难出贵子的根源
  • 2023-05-10 14:56:27

  • 缘起:这是一篇话题作文的话题。

    题中的“富”和“穷”既有物质经济方面的含义,也有精神灵魂的含义。所以,“穷”与“富”的概念延伸会比较大。还有,就是文中提到的现象,可能正是你的一些做法和想法,请对号入座。




    先说一个新闻。说的是一个清洁工的小学五年级的儿子,中午给妈妈送饭,妈妈坐在路边吃饭,儿子自然而然地接过妈妈的笤帚,一下一下地帮妈妈打扫起路上的落叶……新闻的后面,记者或者编辑有意再发了一个相关的新闻:一个已经成家当妈的女儿,在向正在街上扫地的清洁工妈妈要钱……

    最后,小编感慨:同样是清洁工的孩子,为啥结果这么不一样?这就是家教的结果。


    家教。老生常谈的话题。正是老生常谈,很多人就忽略了。

    也许,有人会说,这只是个案,不能代表什么。跟寒门出贵子没有什么关系。

    而且,我们离寒门还远着呢!


    正是这个想法,我才担心“穷不过三代”成为现实——当你穷到第三代的时候,媳妇都娶不起了,哪来的后代?!


    然后,“富不过三代”也成为了现实。


    那么,究竟是什么,造成了“寒门难出贵子”?

    就是“再穷不能穷孩子”的思想。实际行动就是“穷孩富养”。


    现在的爹妈每天都在干什么?早晨,妈妈一大早爬起来,给孩子准备早餐;然后求爷爷告奶奶般把孩子从床上叫醒,帮忙穿衣梳洗,恨不得连撒尿拉便便都帮孩子全做了,然后再一口一口地喂孩子吃早餐,吃完帮忙擦嘴洗手穿袜换鞋,再帮忙背上书包,爸爸再紧赶慢赶地带孩子上学……


    上周日下午,我从宝体地铁站出来,就看到前面一个爸爸肩扛手提着孩子的上学用品——看样子孩子是上的寄宿学校,不仅有一个大大的拉杆箱,还有一大袋的零食,再加一个鼓鼓囊囊的背囊。而这些东西的主人呢?目测是一个上高中的男孩,穿着校服,拿着手机玩着游戏轻轻松松地走在爸爸的前面……


    看着这一对父子,我的眼前,又重现了前段时间的一个视频:在老师办公室,牛高马大穿着校服的儿子对着站在一旁战战兢兢的父亲一顿好骂——具体骂什么忘记了,但是那些用词的恶毒和嚣张,真的让人寒心——最可怕的还在后面,骂着骂着,孩子开始对父亲动手,好在旁边的老师眼疾手快制止了……


    然后,很多人都会把这一切归于社会。是啊,社会太乱了,孩子都学了什么啊?!

    然而,真的是社会把你的孩子教坏了吗?


    我还记得,三十年前,我看到《法制画报》上的“知音姐姐信箱”的一个问答:


    问:十八岁的儿子打我,我该怎么办?

    答:该打。自己养的孩子都打你,你是怎么养的?


    这就是“富养”的结果——别说出贵子,不出逆子已经万幸。


    所谓的“富养”,不仅仅是“什么都给”,还包括“什么都帮”!

    比如前文提到的,包括早饭,包括穿衣收拾书包,包括大包大揽一切孩子力所能及的活儿。


    是的,“孩子还小。”

    拜托!所有的孩子都是需要长大的,而长大,是需要经历的。你什么都帮他经历了,他还需要学什么?既然什么都没学,他长大了能干什么?那么多的“妈宝”,就是这样炼成的!


    除了这个,还有的爸妈看了一些所谓的教育理论之后,总喜欢断章取义,拿到一点就用,也不知道这个理论对于张三是鸡汤,到了李四那里就是毒药。现在的时代应该是一个最好的时代,想要什么就能要到什么。我在人人乐买了个调料瓶,用支付宝付款之后,不到两小时,我的淘宝推送都是调料瓶。所以,很多家长总是喜欢上网搜索“孩子不听话怎么办”?好,每天都会有相关的推送推给你,然后你如获至宝,拿来就用。也不管对方是什么情况下的“不听话”,也不管给出的方法的时机和环境,拿来就用。结果,有时会有效,但是更多时候就是不仅没用,还有副作用。


    记得我姐姐,当初听人家说,让孩子爱上做家务就要给予物质奖励。于是,她家叫她儿子洗一次碗给2块钱。后来,他儿子跟她说:妈妈,我有10块钱,给你,你去洗碗!


    这个事情是否太熟悉了?难道说物质奖励错了?

    方法是对的。用的人用错了。

    在所谓的“ABA”的教学中,物质强化是对的。但是很多家长用着用着就成了“物质贿赂”。强化和贿赂的区别就在于:目的和过程之间的关系要分清。很多家长就是把目的和过程搞混了,过程成了目的,强化物本身是一个催化剂,最后却成了目的——给钱,是为了让孩子爱上做家务,最后却成了做家务的唯一目的。所以,操作的过程中,除了给予物质奖励之外,还应该给予社会功能强化——做家务是爱家人的表现,是为了体现个人价值。钱,只是强化物,并不是目的。


    因此,回到主题,寒门难出贵子,不是寒门的错,也不仅仅只是社会分配不公,也不是家长不够努力,而是家长的教育理念出了问题——目的和过程已经傻傻分不清楚。


    当你把你的所有经济能力和精神财富都倾注在你的孩子身上,当你把你的所有时间和精力都在替他大包大揽的时候,你的“寒门”就再也出不了“贵子”了。

    【后记:其实酝酿了整整一周,本来想表达得更深入一些的,后来发现怎么说都说不清楚了。可怜的孩子们~

    顺便,说一个事——某天夜晚,邻居微信群里冒出一句:请楼上的邻居十点过后不要洗漱了,吵到我家宝宝睡觉了……后来,群里的邻居就各种吐槽——】