阅读下面的材料，按照要求作文。

在每个犹太人的家里，当小孩稍稍懂事的时候，母亲酒会翻开书本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去闻书本上的蜂蜜。这仪式的用意不言而喻：书本是甜的。

书本是甜的，你有这样的经理、体验、见闻和认识吗？请以“书本是甜的”为话题作文。

要求：

1、文体（除诗歌外）不限，可以记叙经理，编述故事，抒发感情，发表议论等等。

2、题目自拟。

3、立意自定。

4、不少于800字。

审题立意要点：这是一个以句子为形式的阐释类与引发类相结合的作文话题，首先要明白不能够书本有甜的味道，而是要挖掘出其背后的内在含义——“书本”的比喻义和“甜”的比喻义，即读书是快乐的读书是幸福的。从而一此为话题，并根据阐释类话题的审题原则挖掘为什么读书是快乐幸福的。

范文：

书里闻香

如久旱的树苗忽然沐浴清霖甘露，如孤独的游子邂逅故知久友，如濒临死亡的饿汉偶得美味佳肴——朋友，当你拿到一本你喜欢的书的时候，你是否感觉到，书本是甜的？

一直惊叹于犹太人韧若蒲苇的生命力。历史上没有一个民族承受过比它更深更多的重创，或者说历史上没有一个民族在承受如此重创后能依然顽强屹立，直到了解了犹太人涉世之初必不可少的仪式——闻一闻书本上的蜂蜜。或许正是这启蒙时期就已培育出的对书的挚爱，使犹太人终身从书本中受益，是书铸就了这个民族无与伦比的韧性，是书使这个民族的精魂代代因袭，是书坚定了他们自强不息的信念，并在新世纪的今天，依然在扮演着一个不可替代的重要角色。他们之所以能够如此，或许就是因为他们从小就谨记：

书本是甜的。

蚀本是甜的。君不见，在泱泱大中华的历史上，有悬梁刺股的勤奋，有凿壁偷光的清苦，有红袖添香的温馨……但无论何时何地，这些热爱书本的人有一点是共同的：在他们心目中，书本是甜的！的确，书本或许不能像衣服和食物一样来满足人的基本生存需要，但书本可以让你的想象尽情驰骋。在书本上跳跃的字符间，你可以想象海的壮阔、天的高远，可以想象山的巍峨、水的柔情。译本好书不仅是愉悦精神的食粮，更是养育灵魂的蜂蜜。

说书本是甜的，不仅仅在于可以通过它欣赏诗情画意，更因为它是古与今的桥梁、心与心的纽带。在书本中，你可以与陶潜共举杯，与柳永同折柳；你可以折服于礼拜的放荡不羁，拜倒于苏轼的粗犷豪放；你可以与岳飞一起怒发冲冠，也可以黛玉一道锦囊收花……在书中。你会因鲁迅的辛辣而觉醒；你会因的激情而震惊；你会因道士塔的肮脏交易而咬牙切齿；你会为觉慧的叛逆反抗而击节称道……此时，书的作用不再是消遣时光、娱乐身心，而是心灵的洗涤济、精神的强心针，它能唤醒一个人的良知和美德，为一个民族注入尊严和希望。它如清霖似甘露，不仅滋润着一个又一个心灵，更哺育着一个又一个民族。

书本是甜的！只要你走近它，读它，品味它，你酒会发现，书本不是蜂蜜，却胜似蜂蜜。

点评：本文在“有文采”这一点上很突出，用词准确、清新、丰富。句式灵活，整散结合，节奏鲜明，气势不凡。尤善运用比喻、排比、设问、对偶等修辞手法。