记叙文是初、高中生写作训练的重要内容，也是中考和高考作文的主要文体。

一篇记叙文，无论写人、叙事、状物，一般都应具备时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果这六要素。六要素须清楚明白，文章才能完整、具体。否则，写出来的文章就难免交代不清、表达混乱等问题。

记叙文的线索是贯穿全文，将材料串连起来的一条彩线，一篇文章就靠它把各个部分联结成一个统一的整体，以合力表达一个共同的中心。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么，文章的线索就是将这些珍珠串连起来的彩线了。写记叙文，人们常常以时间，以人物，以事件等为线索，多数记叙文还存在着两条或两条以上的线索。

写记叙文要做到有详有略，详略得当。 所谓详写，是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分；所谓略写，是指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料，少用笔墨，或一笔带过。同学们在处理详略时，容易犯两种毛病：一是掌握的材料多，就多写、滥写；掌握的材料少，就少写，或不写。二是喜好的、熟悉的就多写，反之则少写，或不写。还有，不问是否与表现中心有关，总要有几句景物描写，有时甚至一写一大段。这些都是需要尽力避免的。 

【精彩范文】

                         生 日

                         张 恬

今天，是我的生日。一放学，我便迫不及待地赶回家，想着爸爸定会如往常的这一天一样，给自己做一桌香喷喷的晚饭，心中便觉得温暖。

（开篇交代记叙的两个要素：时间和事情的起因。）

当我急忙打开家门，一声“爸爸”准备脱口而出时，便因家里的冷清而生生咽了下去。爸爸还没有回来，也许他根本就忘了吧，我想。屋里很静，静得让我发慌，原本温暖的一个家却因一个人的离去变得如此清冷。如果她还在，现在我一定是让人羡慕的小寿星了吧。为什么总是留我一个人在家里？面对这些毫无生气的摆设，心中一阵绞痛。于是使劲甩了甩头，让自己清醒过来，脸上早已潮湿一片。做好了简单的三菜一汤，扒了几口饭，便躺在床上沉沉睡去。

（爸爸没回家，家里空无一人，形成感情上的极大落差，希望变成失望。“如果她还在”既是对母亲的怀念，又是对离异家庭现状的表白。吃了饭然后睡去，线索清楚。“如果她还在”，略写妈妈。）

正睡得迷迷糊糊时，听到“吱——”的开门声，一定是爸爸回来了。只感觉爸爸轻手轻脚地走了过来，分明是怕吵醒我，他小心地替我掖了掖被角，又悄悄走了出去。我眼里的泪水早已在脸上肆虐，或许是因为刚才还在抱怨爸爸而内疚吧。他每天工作那么晚才回来，早已累得精疲力竭，却还这样蹑手蹑脚来看自己的女儿。他是爱我的，他的心里也承载着泪水与煎熬。可是，为了这个家，他扛起了所有的责任，撑起了一片天。此刻，我冰冷的心在悄悄融化，我感受到了爸爸那无私的爱。

(爸爸开门进房后的第一件事就是轻手轻脚地走过来，小心地替我掖被角。于是，我愧疚，我痛苦，感受到了无私的父爱。线索清晰，感情真挚。详写，突出父爱。)

我轻轻拉开房门，只见爸爸正在默默无声地吃饭，两鬓的头发斑白了许多，眼角的皱纹也明显地增多了，岁月在那张沧桑的脸上留下了让人心痛的痕迹。原先高大的身材也变得有些佝偻，整个人笼罩在深深地忧愁之中。他或许在想念她吧，或许是在考虑我的未来吧……顿时，我的视线一片模糊，一滴泪打在了手上……他抬头看见了我，面露惊诧地轻轻叫了声：“怎么还没睡?”我再也忍不住，抱住爸爸单薄而温暖的身子。他先是一愣，随之轻轻推开了我，问我怎么了。 我轻轻说了声：“爸爸，以后我们父女俩要乐观些，快乐些。”    

(我拉开房门，看到爸爸在默默地吃饭，两鬓斑白的头发，眼角增多的皱纹……女儿的心灵震撼了。情景感人，极富真情实感。详写，突出“我”对爸爸的痛和爱。)

爸爸听了，眼眶微润，露出了久违的微笑。

(结尾一句，含蓄、自然。)

【技法详解】

这是一篇选材精巧、感情真挚的记叙文。文章生动具体地叙写了发生在我生日这一天晚上的事：放学回家后见不到生日应该享受的一桌香喷喷的饭菜，也不见父亲在家里，于是产生了父亲忘了女儿生日的想法。 当看到父亲进了家门首先是给女儿掖被角，然后才是去吃晚饭的情景之后，作者再对父亲的肖像、对话进行描写，借以抒发感激无私父爱的深情。选取生日这个特定时间，是几个钟头之内发生的事，去表现父爱。选材精到，角度巧妙。

此外，作为一篇记叙文，其文体特点也十分鲜明。

首先，文章的记叙要素具备。时间，是放学之后到父亲回家；地点，是在家中。包括从屋外，房内，卧室和餐厅。人物，女儿（作者）和父亲。事情的起因、经过和结果依次是，女儿没能享受到生日的盛宴而误解父亲；父亲进了家门首先是给女儿掖被角，然后才是去默默吃晚饭的情形；女儿误解顿消，进而感激父亲，感受到了深沉的父爱。

其次，文章的叙事线索清楚。本文有两条线索，一是女儿的“生日”这件事，这条线索把“生日”这天晚上发生在父女之间的几件小事联结成一个统一的整体，共同表达了感激父爱这一中心。另一条线索是时间发展的先后，文章先是写女儿进家门，再是父亲进家门，再后是父亲进女儿卧室为之掖被角，最后是女儿走进餐厅，面对父亲表达对父亲的感激。这条时间线索的铺设，使所叙之事更加清楚、明白。

再次，本文做到了有详有略，详略得当。 

先说详写方面。如女儿睡得迷迷糊糊时，听到“吱——”的开门声，感觉爸爸轻手轻脚地走了过来，小心地替女儿掖被角的动作，又悄悄走了出去的情形。再如，女儿拉开房门所见到的情景，爸爸正在默默无声地吃饭，两鬓的头发斑白了许多，眼角的皱纹也明显地增多了，沧桑的脸上留下了让人心痛的痕迹，高大的身材变得有些佝偻……文中的这两幅画面真切感人，能有力地突出中心。

再说略写方面。例如文中“如果她还在，现在我一定是让人羡慕的小寿星了吧。”“做好了简单的三菜一汤，扒了几口饭，便躺在床上沉沉睡去。”这两节文字就是略写的例子。因为本文要表现的是父爱，这个“她”一定是母亲。也许之前的母亲是同疼爱女儿的，女儿在生日那天怀念自己的母亲也是人之常情，但写一句未尝不可，写多了则对突出中心无益反而有害。后一节略写也是合乎情理的。因为人在苦闷之时，是没有心思专注于吃和穿的，越简单越好，填饱肚子则可。所以这样的略写，合情也合理。总之，与表现中心意思有关的就要详写，反之，就略写。

                                                    （文中图片源于网络）

【强化训练】

请以“发生在_______的一幕”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

（1）写作要求：

①思想积极，情趣高雅，弘扬社会正气，抨击不良现象。

②具备记叙文的六要素，至少要有四要素的交代。

③记叙的线索清楚，层次分明。

④详略处理恰当。

（2）写作提示：

“一幕”就是一个场景。“______”横线上应填写记叙的要素之一：地点，即所叙事件发生的具体所在。交代时间要素需巧妙，如：层林尽染，是秋季；太阳把他的身影拉的老长老长，是下午；月上柳梢头，表示的时间是傍晚七点多钟。等等。线索很好确定，可以时间发展的先后为线索，即这一幕开始怎样，过程如何，结果怎样一路写下去。当然，为增强可读性，可以用倒叙，先写结果，再叙过程。处理详略时，一定要根据中心表达是否需要或重要，再来决定何处需详写，何处应略写。